Анализ учебной работы за 1 семестр 2011-2012 уч.г.

1.Контингент.

Численность обучающихся на 1.01.2012г. составила   749          человек, в том числе

- на базе среднего (полного)образования-251ч.

-на базе основного общего образования- 9 групп- 498ч.

Количество групп-23

Количество отчисленных-13человек

Выпуск,человек- 324

Переходной контингент- 404 ч

2.Успеваемость по теоретическому обучению:

-Закончили обучение на «5»-    7         человек

-Закончили обучение на «4»и «5»-   144   человек

По результатам 1 семестра можно сделать следующие выводы:

1.       Качество подготовки квалифицированных рабочих для железнодорожного транспорта по профессии «ПМЛ» остается на должном уровне.

2.       Практические работы не всегда соответствуют  требуемому качеству.

3.       Темы письменных работ носят творческий характер,рациональность,имеют практическую ценность.

3.Выполнение планов,программ.

В этом  учебном году была произведена корректировка учебных планов,программ по всем обучаемым профессиям. При введении ФГОС мы столкнулись с рядом проблем, у преподавателей спецдисциплин и мастеров п/о при формировании программ нет специальной литературы,возникли проблемы при системе оценивания результатов учащихся; не удается уйти полностью от предметной пирамиды обучения к квалификационной, компетентной.

4.       Развитие лабораторий,мастерских,кабинетов спецдисциплин.

В кабинете «Бухгалтер»есть компьютеры,интерактивная доска с мультимедийным проектором.С появлением интерактивного оборудования в нашем техникуме появилась прекрасная возможность оживить, разнообразить уроки,как т/о, так и п/о. Также пополнились новым оборудованием кабинеты «химия», «биология», «физика»,

Пополнилась инструментами и слесарная мастерская.Подготовка помощников машинистов локомотива будет еще качественной,когда к нам поступят тренажеры-имитаторы. Много  новых стендов, плакатов приобрели мы по предметам спецдисциплин,ОБЖ, общеобразовательным дисциплинам.

Преподаватели пополнили методкопилки дидактическим материалом.

В течение семестра действия педколлектива были направлены на поиск путей повышения успеваемости,качества знаний,предупреждения пропусков учебных занятий.Руководством техникума ведется отслеживание уровня обучения учащихся в виде входного контроля, административных контрольных работ, промежуточного и итогового контроля. Полученные результаты анализируются и определяются дальнейшие действия.